Der Tagesablauf im Kinderhaus orientiert sich an den Entwicklungsbedürfnissen der Kinder und der Montessori-Pädagogik.

Essenzieller Bestandteil ist eine dreistündige ungestörte Arbeitszeit für alle Kinder.

Daraus ergibt sich eine fließende Bringzeit von 7:30 bis 8:30 Uhr. In dieser Zeit begrüßen die Pädagoginnen jedes Kind individuell (meist im Garten) und begleiten es in den Tag. Die Jause wird von Kindern und Pädagogen zusammen vorbereitet. Parallel beginnt die Arbeitszeit für die Kinder, welche bereits anwesend sind.

Die pädagogische Kernzeit beginnt um 8:30 Uhr und gliedert sich in eine dreistündige Zeit mit freier Wahl der Arbeit sowie eine Zeit für Gruppenaktivitäten und Feste. Inkludiert sind hierin die gleitende Jause, Zeit im Freien mit Gartenarbeit oder Spaziergängen. Gruppenaktivitäten können Übungen in Anmut und Höflichkeit sein, Feiern oder künstlerische sowie musikalische Angebote passend zur Jahreszeit. Ebenso ist Zeit für die Vorbereitungen für das Mittagessen.

Das gemeinsame Mittagessen und eine Ruhezeit finden von 12:00 Uhr bis 13:00 Uhr statt. Das Mittagessen wird täglich frisch im Haus zubereitet. Nach dem Essen können die Kinder wählen, ob sie sich zur vorlesenden Pädagogin setzen oder ob sie sich leise einer Arbeit widmen. In dieser Zeit kehrt Ruhe in die Gruppe ein.

Danach beginnt die nächste Freiarbeitsphase, in der die Kinder frei wählen können mit wem sie arbeiten, wo sie arbeiten (freie Wahl des Arbeitsplatzes) und wie lange sie arbeiten.

Die Pädagogin bietet in der Zeit oft Gruppendarbietungen an, da die Kinder am Nachmittag dafür sehr offen sind.

Eine kleine Jause wird angeboten, alle helfen zusammen und bereiten die Vorbereitete Umgebung für den nächsten Tag her. Außerdem haben die Kinder noch Zeit, auch im Garten ihrem Bewegungsdrang nachzugehen.