Der Tagesrhythmus im Kinderhaus folgt den Entwicklungsbedürfnissen der Kinder und den Prinzipien der Montessori-Pädagogik. Ein zentraler Bestandteil ist die ununterbrochene Freiarbeitszeit, die Raum für selbstbestimmtes Lernen schafft.

7:30–8:30 Uhr – Ankommen & Jause vorbereiten

Die Kinder kommen flexibel an und werden individuell begrüßt. Gemeinsam mit den Pädagog:innen bereiten sie die Jause vor – ein sanfter Start in den Tag.

8:30–11:30 Uhr – Freiarbeit & Gruppenaktivitäten

In der pädagogischen Kernzeit wählen die Kinder ihre Tätigkeiten selbst: arbeiten mit Montessori-Material, bereiten Feste vor, gestalten kreative Projekte oder verbringen Zeit im Freien.

12:00–13:00 Uhr – Mittagessen & Ruhezeit

Nach dem gemeinsamen Mittagessen können die Kinder ruhen oder bei der Pflege der Umgebung mithelfen.

13:00–15:00 Uhr – Nachmittagszeit & zweite Freiarbeitsphase

Die Kinder arbeiten erneut frei oder nehmen an Gruppenangeboten teil – oft draußen im Garten. Eine kleine Nachmittagsjause rundet den Tag ab.