Die ersten Lebensjahre bilden das Fundament für alles Weitere – getragen von Annahme, Sicherheit, klaren Grenzen und der Freiheit zur Bewegung und eigenen Erfahrung.
Kinder brauchen bis etwa zum zwölften Lebensjahr vor allem eine sichere, verständliche Welt – deshalb sollten sie vor komplexen, belastenden Themen aus Medien geschützt werden, bis sie emotional und kognitiv in der Lage sind, diese wirklich zu verarbeiten.
Eine persönliche Geschichte darüber, wie meine eigenen Kinder mir gezeigt haben, dass jedes Kind in seinem eigenen Tempo lernt – und wie aus diesem Vertrauen das Montessori – Haus des Kindes entstand.
Manche Kinder suchen ständig Nähe und Hilfe, weil ihr innerer Antrieb noch nicht gefestigt ist – echte Selbstständigkeit entsteht dort, wo Erwachsene sich zurücknehmen, Vertrauen schenken und dem Kind Raum für eigene Erfahrungen lassen.
Manche Kinder wirken rastlos und verträumt, weil ihre innere Energie keinen sinnvollen Ausdruck findet – erst durch echte, selbstständige Tätigkeit in einer vorbereiteten Umgebung kommen Bewegung, Denken und innere Ruhe zusammen.